省教育廳精心組織策劃的“文化滋養(yǎng) 慧心巧手”主題活動(dòng)在全省范圍內(nèi)熱烈開展，旨在通過豐富多彩的文化藝術(shù)交流形式，深化青少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同，在實(shí)踐中提升審美素養(yǎng)與動(dòng)手能力，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心支持青少年全面發(fā)展的良好氛圍。

本次活動(dòng)以“浸潤(rùn)·傳承·創(chuàng)造”為主線，打破了傳統(tǒng)課堂的邊界，將文化體驗(yàn)與藝術(shù)實(shí)踐深度融合。省內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校積極響應(yīng)，組織學(xué)生參與了包括非遺工藝體驗(yàn)、地方戲曲觀摩、傳統(tǒng)書畫研習(xí)、創(chuàng)意手工制作等一系列特色項(xiàng)目。在非遺傳承人的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們親手嘗試剪紙、陶藝、編織等傳統(tǒng)技藝，感受指尖流淌的文化韻律；在藝術(shù)工作坊中，他們揮毫潑墨，體驗(yàn)國(guó)畫的筆墨意趣，或巧手拼貼，完成富有現(xiàn)代感的藝術(shù)創(chuàng)作。一系列活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的觀察力、想象力與動(dòng)手能力，更讓深厚的文化底蘊(yùn)在親身體驗(yàn)中悄然內(nèi)化。

尤為值得一提的是，本次主題活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)“交流”與“共享”。省教育廳搭建了線上線下多元平臺(tái)，不僅鼓勵(lì)校際間的作品巡展與展演互訪，還通過云端畫廊、短視頻接力等方式，展示了全省青少年的藝術(shù)成果與創(chuàng)作心得。一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的文化藝術(shù)交流會(huì)上，來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的孩子們互相學(xué)習(xí)、彼此啟發(fā)，分享對(duì)美的感知與對(duì)文化的理解，在碰撞中激發(fā)了創(chuàng)新思維，結(jié)下了深厚友誼。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“文化滋養(yǎng) 慧心巧手”主題活動(dòng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)“五育并舉”的重要舉措?；顒?dòng)以文化人、以美育人，引導(dǎo)廣大青少年在接觸、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造美的過程中，樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀，增強(qiáng)文化自信。通過“慧心”感悟文化精髓，通過“巧手”踐行勞動(dòng)精神與創(chuàng)造精神，有效促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

此次主題活動(dòng)的成功舉辦，在全省教育系統(tǒng)及社會(huì)各界引起了廣泛關(guān)注與好評(píng)。它如同一場(chǎng)潤(rùn)物無聲的春雨，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在青少年心中生根發(fā)芽。省教育廳將繼續(xù)探索創(chuàng)新美育與實(shí)踐教育相結(jié)合的模式，搭建更廣闊的平臺(tái)，讓更多孩子在文化藝術(shù)的滋養(yǎng)下，綻放智慧的光芒，鍛就靈巧的雙手，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。